Sanabria Acevedo S, Medina Barrios ME, Mendoza Cantero AM, Barreto Ascona JI. Integración curricular de la investigación formativa como eje transversal: un modelo explicativo sobre la respuesta cognitiva y la calidad educativa superior. Epistemología de las Ciencias. 2026;3(2):1-16. doi:10.71112/pmr2wz98