Añazco Robles LA, Aguilar Cango PF, Carrillo Pacheco JB, Sacta Calle OR, Sánchez Bonilla AM. Integración de aulas virtuales inclusivas para el fortalecimiento de competencias profesionales para las carreras de Educación en línea y su aporte en la Educación Superior. Epistemología de las Ciencias. 2026;3(1):2399-2419. doi:10.71112/jwh6r157