Zagal Valenzuela, E. G. Experiencia, Corporalidad Y emoción: El Saber pedagógico Como Praxis Enactiva En El prácticum Del Profesorado De Historia Y Geografía. Epistemología de las Ciencias 2026, 3 (1), 1021-1047. https://doi.org/10.71112/evp0yv57.