Vega Palomino, L.A. 2026. Evidencias de aprendizaje en tiempos de inteligencia artificial desde la teoría de la evidencia cognitiva progresiva: un estudio fenomenológico. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias. 3, 3 (Aug. 2026), 1646–1672. DOI:https://doi.org/10.71112/yfy1ba89.