[1]
Oviedo Medina, A. et al. 2026. Uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y su influencia en el aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas específicas. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias. 3, 3 (Jul. 2026), 591–609. DOI:https://doi.org/10.71112/bvrxkp12.