[1]
Torres Mejía, G.E. 2026. Más allá del algoritmo: la dimensión axiológica sobre la inteligencia artificial en la educación contemporánea. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias. 3, 2 (Jun. 2026), 3400–3419. DOI:https://doi.org/10.71112/pgcezy09.