Esquivel Marín, S. and Meza Díaz, M. 2026. Pedagogías rizomáticas en los intersticios educativos Notas sobre filosofía de la educación: entre pedagogía crítica, esquizoanálisis y paradigmas estéticos y ecosóficos. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias. 3, 2 (May 2026), 1975–2000. DOI:https://doi.org/10.71112/qfjfcj18.