Reséndiz Monroy, V. 2026. La relación escuela-familia y la autoridad docente: implicaciones en el desarrollo académico en el nivel medio superior. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias. 3, 2 (May 2026), 1433–1457. DOI:https://doi.org/10.71112/h9w7sm90.