Sanabria Acevedo, S. et al. 2026. Integración curricular de la investigación formativa como eje transversal: un modelo explicativo sobre la respuesta cognitiva y la calidad educativa superior. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias. 3, 2 (Apr. 2026), 1–16. DOI:https://doi.org/10.71112/pmr2wz98.