Fernández Cuevas, H. and Ricaño Vega, D.J. 2025. Caso de estudio, mindfulness en la educación superior: estrategia para potenciar habilidades lingüísticas y reducir ansiedad académica. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias. 2, 4 (Dec. 2025), 2193–2216. DOI:https://doi.org/10.71112/df379q38.