Moreno Llacza, A.D. 2025. Tendencias y enfoques metodológicos en la enseñanza de la matemática en el nivel universitario: una revisión sistemática (2017–2024). Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias. 2, 4 (Dec. 2025), 1669–1707. DOI:https://doi.org/10.71112/vz1b3s36.