[1]
Crocetta Yanuario, V.R. 2025. Estrategias pedagógicas en la optimización del aprendizaje universitario desde entornos digitales. Revista Multidisciplinar Epistemologia das Ciências. 2, 4 (dez. 2025), 1853–1880. DOI:https://doi.org/10.71112/ngm6qg19.