Flores Salcedo, L.W. 2025. Educación en la adversidad: una experiencia etnográfica de innovación y compromiso docente en contextos mineros rurales de Ayacucho, Perú. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias. 2, 4 (Dec. 2025), 1775–1797. DOI:https://doi.org/10.71112/s0pcqv16.