Aguirre Celi , L.E. et al. 2025. Aplicación de estrategias neurodidácticas en el aprendizaje de Ciencias Naturales para estudiantes con dificultades de aprendizaje. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias. 2, 4 (Oct. 2025), 247–267. DOI:https://doi.org/10.71112/knqbrb61.