Coronel Llaguno, C.J. et al. 2025. Juegos inclusivos y habilidades socioemocionales en estudiantes con discapacidad intelectual. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias. 2, 3 (Aug. 2025), 1166–1187. DOI:https://doi.org/10.71112/9nddp914.