Almeida Salvador, K. et al. 2026. Docencia, tecnología y emoción: reflexiones sobre el impacto de la modalidad virtual en la enseñanza-aprendizaje. Revista Multidisciplinar Epistemologia das Ciências. 3, 4 (nov. 2026), 1144–1175. DOI:https://doi.org/10.71112/3vayjh30.